《操场上》PPT(第二课时)
第一部分内容:激趣导入
让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧!
品读释疑
打球 拔河 拍皮球
本组活动以手为主,词语中的动词都带有提手旁。
跳高 跑步 踢足球
这几项活动中“跳、跑、踢”都带足字旁。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
想一想:
找出带有“扌”和“足”的字,做做相应的动作,说说为什么这些字的偏旁分别是“扌”和“足”?
示例:带有“扌”的字有:打、拔、拍,带有足字旁的字有:跳、跑、踢。
这些带“扌”的字都和手的动作有关,带有“足”的字都和脚的动作有关。
你喜欢什么体育活动?和同学说一说。
我最喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。
我喜欢跳绳,因为跳绳增强人体的协调能力,提高弹跳力。
... ... ...
操场上PPT,第二部分内容:主题延伸
搜集有关体育运动的小儿歌背一背。
二人三足
肩并肩,手挽手,
二人三足大步走。
齐心协力是关键,
步伐一致争上游。
... ... ...
操场上PPT,第三部分内容:本课小结
课文主旨
本课以体育活动为主题,词语都是体育活动的名称,其中第一组的活动以手为主,词语中的动词都带提手旁;第二组的活动以脚为主,动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。
课堂小结
我们在识字中了解了各项体育活动,积累了带有“扌”和“足”的字词。告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。
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操场上PPT,第四部分内容:拓展延伸
乒乓球
小黄球,闪闪亮,乒乒乓乓上战场。
你扣杀,我推挡,不顾脸上汗珠淌。
喝彩急,掌声响,夸我中华小健将。
作业布置
你最喜欢的体育明星是谁?说出来跟爸爸妈妈分享。
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