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《秋天的雨》PPT课件(第一课时)

第一部分内容：引入新课

大地经过春雨的滋润，夏雨的洗礼，秋雨姑娘像把钥匙，悄悄地打开了秋天的门……今天，我们一起来走近秋天，走近秋天的雨。

我会写

盒子 颜料 邮票 飘扬 争相 仙子

淡黄 闻着 梨花 勾住 歌曲 丰收

五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。

频频点头：与人交流，遇到同意的意见或者建议，表示附和的点头动作。

丰收：收成好，产量高。

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秋天的雨PPT，第二部分内容：课文讲解

自读课文第1自然段：

要求：读准字音，读通句子。

思考：“秋天的雨，是一把钥匙。”运用了什么修辞手法，有什么作用？

比喻，把雨比作是钥匙，写出了秋雨的降临打开了秋天的大门。

说秋雨带着“清凉”，可又为什么说它还带着“温柔”呢？

秋雨不像夏雨那样又猛又热，也不像冬雨那样又刺又冷，而像一位柔美的小姑娘，当我们还在为那炎炎夏日忧愁、烦恼的时候，她已悄然地为我们送来了清凉，打开了通向秋天的、通往丰收的大门。

课文从哪几方面写秋天的雨？

颜色——五彩缤纷

气味——好闻

声音——吹起小喇叭，预示冬天来了

自读第2自然段：

要求：读准字音，读通句子。

思考：秋天的雨把那么多五彩缤纷的颜色都分别给了谁？

它把黄色给了银杏树

它把红色给了枫树

它把金黄色给了田野

它把橙红色给了果树

它把更多的颜色给了菊花仙子

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秋天的雨PPT，第三部分内容：拓展延伸

作者一定很喜欢秋天，他通过观察，并用了那么多不同的表达方式写了秋天的雨带给景物们的快乐。其实在大自然中，还有很多东西都在分享着秋雨的快乐。用我们的笔也去写写这神奇的秋雨吧！

拓展延伸

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，

(1)它把______给了________，_______像_______，________。

(2)___________是给_______________，_________________。

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秋天的雨PPT，第四部分内容：课堂小练

根据课文内容填空。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像（ ），扇哪扇哪，扇走了（ ）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像（ ），飘哇飘哇，（ ）。金黄色是给田野的，看，田野像（ ）。橙红色是给果树的，橘子、柿子（ ），（ ）！

课后作业

你能搜集写秋雨的诗句吗？快来动手试一试吧，看谁搜集的最多。

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