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《一封信》PPT

第一部分内容：学习目标

1.学习本课生字，能正确读写生字词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。（重点）

自读提示：

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2.想一想：课文写了什么？

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一封信PPT，第二部分内容：我会认

封 削 锅 朝 刮 胡

灯 修 冷 肩 团 重

完 期 结 束 鲜

易读错字

一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子

台灯 修不好 冷清 肩膀 一团

重新 写完 星期天 一大束 鲜花

检查自读情况

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

说一说课文写了什么？

这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。

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一封信PPT，第三部分内容：理解词语

空调：空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。

造句：叔叔改了新房，还安装了空调。

开始：着手进行。

造句：弟弟开始做作业了。

亲爱：亲密友爱。

造句：亲爱的妈妈，我爱您。

冷清：人客来往少。

造句：爸爸不在家，家里冷清了很多。

肩膀：人体颈下臂上部分。

造句：老师轻轻地拍了下我的肩膀。

重新：从头再开始。

造句：妈妈决定在后院重新种上花草。

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一封信PPT，第四部分内容：再读课文：

边读边想，给课文分段。

交流分段情况

第一部分(第1自然段)爸爸出国了，露西想给他写信。

第二部分(第2－6自然段)露西自己给爸爸写信时，很伤心，妈妈回来后决定重写。

第三部分(第7－14自然段)露西给爸爸写信，在妈妈的感染下，告诉爸爸“我们”在家过的很好。

再读课文，想一想课文写了什么？

这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。

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一封信PPT，第五部分内容：课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

我们从读中感受到了露西是一个很懂事的孩子。

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一封信PPT，第六部分内容：当堂检测

1．在三拼音节的字下面画上横线。

锅　封　刮　 肩　团　修　鲜

2．根据拼音写词语。

jīntiān xiězì diàn dēnɡ

今 天 写 字 电 灯

yíjù xīnɡqī yuánzhū bǐ

一 句 星 期 圆 珠 笔

3．比一比，再组词。

圆（　　） 电（　 ） 珠（　 　）

园（　　） 田（　 ） 朱（　 　）

4．选择合适的量词填空。

①束　②沓　③封　④支

一(　　)信　　 一(　　)纸　　

一(　　)圆珠笔　一(　　)鲜花

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