《梅花魂》PPT课件3
梅花简介
梅花,主要有红、白两种颜色,花分五瓣,香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放,深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节。
学习目标
1、学习本课的生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。
生字学习
魂 (灵魂) 幽 (幽静)
葬 (埋葬) 颇 (偏颇)
腮 (腮边) 玷 (玷污)
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词语理解
朵朵冷艳,缕缕幽芳:冷艳,指花朵高雅,幽芳,指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出梅花的清高品格。
漂泊他乡:指职业、生活不稳定,在远方东奔西走。
古 玩:古董,即古代留传下来的 器物,是很贵重的东西。
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初读课文
作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情?
(本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,表达了作者热爱祖国的思想感情。)
品读课文
课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事?表达了怎样的思想感情?
①常教小外孙女读唐诗宋词,且读着读着就流出眼泪。
②对一幅墨梅图分外爱惜。
③因不能回国而难过得哭起来。
④在离别前把最珍贵的墨梅图送给外孙女。
⑤船快开时,又递给外孙女绣着梅花的手 绢。表达了外祖父眷恋祖国、热爱祖国的思想感情。
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外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?
(因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国,却身在异邦,不能回去,所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。)
外祖父为何珍爱梅花?这说明什么?
(外祖父把梅花作为中华民族精神的象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也就是保持中国人的气节。这充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。)
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讨论:
a、梅花的秉性像什么?
(中华民族的精神、气节 )
b、此时作者用了什么手法?
(借物喻人)
c、由此可见,老人赞梅花,实则赞美的是什么?
(中华民族的精神、气节)
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总结全文
1、外祖父把梅花作为什么的象征?(作为中华民族精神的象征。)
2、中华民族的精神就是什么?(就是“有品格、有灵魂、有骨气”;“不管历尽多少磨难,受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”)
3、外祖父保存这幅墨梅图是为了么?现在把它送给外孙女又 是为什么?
(外祖父保存这幅梅是为了保持梅花的秉性,也就是中国人的气 节。现在把 它送给外孙女,也是让她保持梅花的秉性,保持中国人的气节。)
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